전라남도교육청 학교폭력예방 및 대책에 관한 조례자치법규 2173019

이 조례는 학교폭력의 예방과 대책에 필요한 사항을 정함으로써 피해학생의 보호, 가해학생의 선도ㆍ교육을 통하여 피해학생과 가해학생을 건전한 사회구성원으로 육성하는 것을 목적으로 한다.

이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
1. “학교폭력”이란 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」(이하 “법”이라 한다) 제2조제1호에 따른 학교폭력과 사이버폭력을 말한다. <개정 2021.9.23.>
1의2. “사이버폭력”이란 인터넷, 휴대전화 등 정보통신기기를 이용하여 학생을 대상으로 발생한 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요ㆍ강제적인 심부름, 성폭력, 따돌림 등에 의하여 신체ㆍ정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. <신설 2021.9.23.>
2. “학교”란 전라남도에 있는 「초ㆍ중등교육법」 제2조에 따른 초등학교ㆍ중학교ㆍ고등학교ㆍ특수학교 및 각종학교와 같은 법 제61조에 따라 운영하는 학교를 말한다.
3. “가해학생”이란 학교폭력을 행사하거나 그 행위에 가담한 학생을 말한다.
4. “피해학생”이란 학교폭력으로 인하여 피해를 입은 학생을 말한다.

① 전라남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 학교폭력의 예방 및 대책에 필요한 학교폭력 예방활동 지원, 피해학생의 보호와 치유, 가해학생의 선도와 교육을 위하여 노력하여야 한다. <신설 2024.5.9> ② 교육지원청의 장은 학교폭력대책심의위원회 심의 시 사이버폭력의 중대성과 특수성이 반영될 수 있도록 노력하여야 한다. <신설 2024.5.9> ③ 학교의 장(이하 “학교장”이라 한다)은 학교폭력이 발생한 경우 법령과 이 조례에 따라 지체 없이 피해학생과 가해학생에 대한 적절한 조치를 취하여야 한다. <개정 2024.5.9> ④ 학교장은 학교폭력예방 및 대책을 위하여 예산의 범위에서 필요한 경비를 편성하고 소속 교원의 관련 활동을 행정적으로 지원하기 위하여 최대한 노력하여야 한다. <개정 2024.5.9> [제4조에서 이동, 종전 제3조는 삭제 <2024.5.9>]

교육감은 학교폭력예방 및 대책을 위하여 다음 각 호의 사항이 포함된 추진계획을 수립ㆍ시행하여야 한다. 1. 학교폭력 예방교육의 실시 2. 학교폭력의 근절을 위한 조사ㆍ연구 3. 피해학생의 보호 및 치유 지원 4. 가해학생에 대한 조치 및 교육ㆍ재활을 위한 지원 5. 사이버폭력 근절을 위한 학생 인식 개선 <신설 2024.5.9> 6. 자율적 문제해결 능력 배양을 위한 학생자치활동의 강화 7. 학교폭력 관련 행정기관과의 협조 및 민간단체의 활동 장려 8. 그 밖에 학교폭력예방 및 대책을 위하여 교육감이 필요하다고 인정하는 사항 [제5조에서 이동 <2024.5.9>]

① 학교장은 학부모 대상 학교폭력 예방교육을 실시할 경우 다음 각 호의 사항을 포함한 다양한 형태의 교육을 실시하여야 한다. 1. 가정의 학교폭력 예방기능 강화 2. 청소년 발달 단계 이해 교육 3. 자녀와의 소통방법 4. 학교폭력 예방활동 공유 ② 교육감은 교육 자료의 보급 등 학교장이 학부모 교육을 실시하는데 필요한 지원을 하여야 한다. [제6조에서 이동 <2024.5.9>]

① 교육감은 법 제15조에 따른 학교폭력 예방교육을 학교장이 효과적으로 실시할 수 있도록 교육 프로그램 구성 및 운영 등을 지원할 수 있다. ② 교육감은 법 제13조제1항에 따른 학부모에게 학교폭력 관련 법령 등 필요한 교육을 하도록 교육지원청을 지원하여, 학교폭력대책심의위원회의 업무 역량을 향상하도록 한다. ③ 교육감은 보건교사 및 책임교사(학교폭력 문제를 담당하는 교사를 말한다) 등의 전문성을 제고하기 위한 교육연수를 실시하여야 한다. ④ 교육감은 학생과 학부모에게 사이버폭력의 유형, 예방 및 대책 등에 관한 교육을 별도로 실시 할 수 있다. <신설 2021.9.23.> ⑤ 교육감은 제4항에 따른 사이버폭력 예방교육의 접근성과 실효성을 높이기 위하여 교육을 비대면 방식으로 실시할 수 있다. <신설 2021.9.23.> [본조신설 2020.6.11.] [제7조에서 이동 <2024.5.9>]

① 교육감은 학교폭력 징후를 조기 발견하여 관련 문제와 갈등을 학생들이 스스로 해결할 수 있도록 학생의 자발적 예방 활동을 활성화하여야 한다. ② 교육감은 학생의 자발적 예방 활동을 위한 교육 프로그램을 개발하고 자발적 예방 활동에 참여하고자 하는 학생을 대상으로 교육할 수 있다. ③ 학교장은 제2항에 따른 교육을 받고 자발적 예방 활동을 성실히 수행한 학생에게 봉사활동 점수를 부여할 수 있다. [본조신설 2020.6.11.] [종전 제8조는 제10조로 이동 <2020.6.11.>] [제8조에서 이동 <2024.5.9>]

① 교육감은 사이버폭력예방교육주간을 지정하여 운영할 수 있다. ② 교육감은 제1항에 따른 사이버폭력예방교육주간에 사이버폭력 예방 집중 수업, 사이버폭력 상담, 캠페인 등을 실시할 수 있다. [본조 신설 2024.5.9]

① 교육감은 사이버폭력의 조사ㆍ상담, 피해학생의 보호 등을 위하여 전문인력을 배치할 수 있다. <신설 2021.9.23.> ② 학교장은 법 제14조제1항의 상담실과 별도로 해당 학교 누리집에 사이버상담실을 개설ㆍ운영할 수 있다. [제7조에서 이동, 종전 제9조는 제11조로 이동 <2020.6.11.>]

① 학교장은 가해학생과 피해학생의 학습권을 보장하기 위하여 다양한 교육기회를 제공하여야 한다. ② 학교장은 학교폭력 사건을 조사ㆍ심의하고 그에 따른 조치를 취하는 과정에서 학생의 인권이 침해되지 아니하도록 노력하여야 한다. [제8조에서 이동, 종전 제10조는 제12조로 이동 <2020.6.11.>]

① 교육감은 학교폭력예방 및 대책에 관한 연구 활동을 실시할 수 있다. ② 교육감은 효율적인 연구 활동을 위하여 필요한 경우 전문기관 등에 연구 활동을 위탁할 수 있다. [제9조에서 이동, 종전 제11조는 제13조로 이동 <2020.6.11.>]

교육감은 법 제11조제8항에 따른 학교폭력 실태조사를 실시하는 경우 조사의 신뢰성 및 실효성을 확보할 수 있도록 노력하여야 한다. [본조 신설 2021.9.23.]

교육감은 학생이 사이버폭력을 알게되거나 그 의심이 있는 경우 이를 신고할 수 있는 체계를 마련해야 한다. <개정 2024.5.9>

교육감은 피해학생의 보호를 위하여 다음 각 호의 사항을 지원하여야 한다. 1. 피해학생 치유기관 확충 2. 유관기관 간 네트워크 구축 3. Wee 클래스 확대 및 전문상담교사 확충 4. 그 밖에 피해학생 보호를 위하여 필요한 사항 [제11조에서 이동, 종전 제13조는 제15조로 이동 <2020.6.11.>]

교육감은 학교장의 가해학생에 대한 조치를 지원하기 위하여 다음 각 호의 사항을 시행하도록 노력하여야 한다. 1. 상담기관 및 프로그램 안내 2. 전문적 치료를 받을 수 있는 기관 확대 3. 대안학교 운영 지원 4. 특별교육 위탁기관 확대 및 지원 5. 학생ㆍ학부모 동반 프로그램 운영 지원 6. 그 밖에 가해학생 조치에 필요한 사항 [제12조에서 이동, 종전 제14조는 제16조로 이동 <2020.6.11.>]

교육감은 학교와 교원에 대한 평가 시 정당한 사유 없이 학교폭력의 발생 사실만으로 불이익을 주어서는 아니 된다. [제13조에서 이동, 종전 제15조는 제17조로 이동 <2020.6.11.>]

① 교육감은 학교폭력예방 및 대책을 위하여 필요한 경비를 예산의 범위에서 확보하여야 한다. ② 교육감은 학교폭력 실태에 관한 조사, 예방교육 및 홍보사업, 학교폭력예방을 위한 학교사업 등에 필요한 경비를 예산의 범위에서 우선 지원할 수 있다. [제14조에서 이동, 종전 제16조는 제18조로 이동 <2020.6.11.>]

교육감은 학교폭력 및 사이버폭력의 사전 예방과 사후 조치를 위하여 전라남도와 시ㆍ군, 전라남도경찰청, 청소년 관련 단체 등과 협력체계를 구축할 수 있다. [본조신설 2024.5.9]

교육감은 학교폭력예방에 기여한 공적이 탁월한 기관, 단체 및 개인 등에게 「전라남도교육감 표창 등에 관한 조례」에 따라 표창할 수 있다. [제15조에서 이동 <2020.6.11.>] [제17조에서 이동 <2024.5.9>]

이 조례의 시행에 필요한 사항은 교육규칙으로 정한다. [제16조에서 이동 <2020.6.11.>] [제18조에서 이동 <2024.5.9>]